#120 me parece curioso lo que dices de Latinoamérica, porque en las olimpiadas de matemáticas siempre sacaban mejores puntuaciones que nosotros los chilenos, uruguayos y peruanos (bueno, hasta hace unos 3 años al menos que es cuando seguía los resultados). Supongo que los ricos deben de tener unas escuelas privadas TOP más o menos como en EEUU no?
El hilo esta mal planteado desde el principio, lo que importa no es que el tío sea pobre o no, lo importante es que un tío legal, leal a sus ciudadanos, honesto y que encima esta haciendo lo que el cree mejor para el país (y poco a poco consiguiendo un país mejor).
Si todos los presidentes tuvieran las mismas motivaciones que este tío viviríamos en un mundo bastante diferente, luego se podrían equivocar o no, pero al menos tendrían como objetivo mejorar su país.
Admirable. Pero no quieren que se conozca mucho el caso de este hombre, y si se conociese le darían mala propaganda, porque alguien así en todos los países no conviene. El mundo de explotadores y explotados, tal y como lo conocemos, se iría al garete, y eso no conviene a los poderosos.
#30 Yo le pagaría a un presidente un sueldo de acuerdo a su trabajo, quizá algo más alto por ser un trabajo de responsabilidad, pero no más que a un médico, por ejemplo. Tampoco tiene que ser el privilegiado mientras todos los demás estamos por debajo.
#2 ¡Di que sí, te has lucido!XDD
#120 No si te parece va a coger un país de Latinoamérica y lo va a tener como si fuera Suecia, sobrevalorado, menudo pufo.....
Esto es como el fútbol, por muy buen entrenador que seas el Dinamo de Kiev no va a ganar la Champions, da gracias si empatas un partido contra el Barça y pasas a octavos de final, el tío este ha puesto a Uruguay campeón de su división, no se le puede pedir más
me da igual que gane 10.000 euros al año o 10 millones mientras lleve bien el pais se merece todo lo que se le pague
#120 Según el informe PISA está en el puesto 40-45, si tienes en cuenta que hay 194 países en el mundo, calcula.
Cuando hablamos de educación y sistemas educativos, es peligroso hablar en términos maniqueos de "bien-mal", en el sentido de que debes evaluar si ese sistema sirve a los jóvenes recién formados su inserción en el mercado laboral.
En Uruguay, la tasa de desempleo juvenil no supera el 12% mientras que en España se situa por encima del 50%.
http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/8/21458/LCR80.pdf
Evidentemente, en términos cualitativos y académicos, la educación en España es superior, pero falla a la hora de elaborar un sistema de inserción laboral, cosa que en Uruguay no sucede.
Es un error medir la educacion por la insercion laboral, la educacion deberia ser un instrumento para la vida y el desarrollo de las personas, no para crear unicamente trabajadores.
#131 Creo que la educación tiene dos ramas, y que no se debe de olvidar ninguna. No debes dejar de tener cultura general (Historia, literatura, ciencias naturales...) pero también debes de dejar de saber un oficio. Creo que ambas son imprescindibles.
Eso es cierto, que luego la gente se confunde con los mitos del "estudia mucho y llegarás lejos en la vida". Si si, estudia Bellas Artes que te vas a quedar igual que el Jhonny sin la ESO pero encima con 7 años desperdiciados calentándote la cabeza tontamente (salvo que sea tu pasión y te de igual tu futuro)
#134 Y si eliges la carrera adecuada no te hace falta ni el enchufe, con un 6 te arreglas la vida
#133 Ten un buen enchufe, sacate una carrera con un 5 y llegarás lejos (profesionalmente solo) en la vida. Esa debería ser la frase.
Todos echándole mierda porque es ex guerrillero me apetecería veros a ustedes en la época de este hombre a ver si estabais contentos con vuestra situación.
#136 Hombre, luchaba contra una dictadura la cual posiblemente se llevó por delante a algún ser querido suyo. SI algún día descubren la fórmula para derrocar una dictadura de forma rápida sin muertes pues que le den al descubridor el Nobel de la Paz, pero mientras tanto no habrá más remedio que llevarse por delante a 4 hijoputas
#139 ¿He dicho alguna mentira? Antes había una dictadura en Uruguay, y la gente actúa de la siguiente manera:
a) Huir del país
b) Tragar con lo que venga
c) Montar una revolución y cargarse a los 4 cabrones que sostienen este tinglado
Si nadie cogiese el camino "c" las dictaduras durarían eternamente como sucede en Korea del Norte, que van ya por el nieto continuando casi un siglo de dictadura
#138 Leyendo tus diferentes comentarios creo que no deberías salir del foro de deportes, no te sientas ofendido eh.
Tiene mejor aspecto ahora que de joven, es más de joven parece más viejo.
#137 Tienes muchos autores escribiendo en esa direccion se desarrollo toda una corriente a raiz de la teoria de las inteligencias multiples de howard gardner, pero vamos todo depende de la percepción que tengas del ser humano, conociendote que apoyas a personajes como el del video de 13tv no creo que coincidas por mucho que leas sobre ello.
#131 ¿Intentas hacer razonar a los nuevos fanáticos religiosos? Para esta peña si algo no produce riqueza con la que puedan comprar voluntades e imponer sus condiciones no mola.
Son una secta dedicada al culto de la avaricia y sus consecuencias morales. Y lo gracioso es cómo reniegan de aquello que terminan haciendo.
#140 Preciosas opiniones que han salido de su investigación.
Deberías echarle un vistazo a las definiciones que da sobre ellas, quizás te sorprendan.
PD: Odio las opciones de idioma de Windows.
#130 Informes hay a patadas, la cuestión es que al margen del paro (factor importante pero que por sí solo no dice nada sobre una economía) Uruguay es un país que se encuentra en una fase de transición y que de momento no puede convertirse en una economía 100% del primer mundo debido a sus problemas de innovación. Su disponibilidad de ingenieros y científicos es baja, la calidad de la educación superior deja mucho que desear y, de forma similar a España, los chavales acaban los estudios con poca formación técnica que les permita ser productivos en un mercado laboral muy rígido y regulado.
#143 Para que me entiendas, #142 quiere decir que eres un ignorante que habla sin tener ni puta idea de lo que dice. Así resumido para que no se te atragante.
La distinción entre inteligencias elaborada por Gardner es precisamente la parte menos interesante de su teoría, quedarse con el título superficial que viste cuando le entrevistó Punset o que has sacado de la Wikipedia te hace quedar como Cagancho porque tipologías de la inteligencia pegas una patada y salen 1000.
Ver a españolitos quejarse de que "la educación no debe servir para formar trabajadores" me hace mucha gracia ya que tenemos un sistema que forma INÚTILES sin habilidad ni capacidad para ser productivos en ningún puesto de trabajo y sin embargo en vez de aprender de los americanos (a los cuales citáis, eso sí, para dar la impresión de que sois gente leída) optáis por comeros vuestras propias heces y morir por carencia total de visión periférica.
Es lo que tiene escuchar a Ken Robinson o al mismo Gardner y aplicar sus ideas a tu país sin entender que los contextos no tienen nada que ver. Que los americanos, expertos en aplicar descubrimientos teóricos a la práctica y sacarles rentabilidad, se quejen de un sistema educativo dirigido a la formación de trabajadores tiene un pase, pero que lo haga un español, cuando esa carencia está machacando a su país, es para extraditarle y no volverle a dejar pisar la península.
#145 Es verdad, teniendo panfletos anarquistas a quién le importan las fuentes fiables.
#147 Pues nada, escribe un report e informa al mundo, estamos sedientos de tus experimentos de campo.
#146 pero a que coño llamas tu fuentes fiables, te quieres ir a uruguay y ver lo que hay con tus propios ojos?
yo ya lo he hecho
ya lo he echo, pero no haces ni caso
Estaría dpm que tanto los que defendéis a Uruguay como los que la criticáis pusierais las fuentes de vuestros conocimientos para aquellos que no tenemos idea.
#144 Eres muy grande suponiendo lo q se y no se de un tema por una frase de un comentario, buen tocho XDD
